miércoles, 20 de mayo de 2020

Unit 6 - The Wolf's in Town - May 20th

Alumnos 4º - Wednesday, May 20th

Good morning everybody

We start Unit 6 today "The Wolf's in Town"

Ya sabemos lo que se hace cuando empezamos Unidad, el tema es "Places in Town" (Lugares de la Ciudad)

⏩ 1.- Watch this video and write all the vocabulary in your "Exercise Book" 
            with meaning (significado)

   

⏩ 2.- BlinkLearning - Unit 6 - Listen to the exercises 1, 2, 3 & 4 on page 50.    
             Complete the list of "Places in Town" with the vocabulary in the Class
             Book.
3.- Practice: (No hace falta que guardéis capturas de pantalla de Activity 1)
             Add the new vocabulary to the list "Places in Town".
⏩ 4.- A song

 

domingo, 17 de mayo de 2020

Unit 5 Test - My country - May 18th

Alumnos 5º - Monday, May 18th

Good morning everybody 


We have the test today👌👌👌
https://drive.google.com/open?id=1TvzcbyXv1NDD3y9ML2CQ14-0kCrAQW4PlJ8RAEQzecU

IMPORTANTE
  •  Hacedlo con tranquilidad, no tenéis tiempo límite.
  • Sólo se contará el primer envío.
  • Las palabras sueltas no se escriben con "mayúsculas" ni llevan "."salvo algunas excepciones.
  • Las oraciones empiezan con "mayúscula" y terminan con "."
  • El apóstrofe está "en la tecla de la interrogación no en la tilde".
  • Los audios de los ejercicios 1 y 2 podéis escucharlos varias veces y podéis pararlos. 
  • Los ejrcicios 3 y 5 los corrijo yo, no el programa.
  • Rivisad antes de enviar. 
  • Haced click en la imagen!
  • Abrid el cuestionario en Chrome
 ANIMO!!! 

miércoles, 13 de mayo de 2020

Unt 5 Test "Off to school" - May 14th

Alumnos 4º - Thursday, May 14th

Good morning everybody

We have the test today👌👌👌
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeED4orVeRMkaE0AfSJEEip4eC5H7FBOH1FewYfvb-TP7F9gw/viewform

 IMPORTANTE
  •  Hacedlo con tranquilidad, no tenéis tiempo límite.
  • Sólo se contará el primer envío.
  • Las asignaturas no se escriben con mayúsculas, menos English y PE 
  • Las oraciones empiezan con "mayúscula" y terminan con "."
  • El apóstrofe está "en la tecla de la interrogación no en la tilde".
  • El audio del ejercicio 1 podéis escucharlo varias veces y podéis pararlo. 
  • Haced click en la imagen!
  • Abrid el cuestionario en Chrome
 ANIMO!!!


 

End of Unit 5 - May 13th

Alumn@s 5º - Wednesday, May 13th


 Good morning everybody!!!

Estamos terminando la Unidad 5. ¿Cómo lo llevamos? El próximo lunes tenemos el Test. Estos días vamos a terminar lo que nos queda y empezamos a repasar. OK?

⏩ 1.-  "Activity Book" pages 50 & 51. Os facilitará el trabajo si miráis el Class
             Book 47 & 48 a la vez que hacéis los ejercicios. Os dejo el audio del
             exercise 3 de la página 5o. Click here!!!

2.- "Fast Finishers" Activity Book page 77 - Diferenciad el presente 
             del pasado en los ejercicios 2 y 3.

⏩ 3.- "Picture Dictionary" Activity Book page 83

¡Aprovechad los días que os quedan para repasar!
 

lunes, 11 de mayo de 2020

End of Unit 5 - "Off to school" - May 11th

Alumn@s 4º - Monday, May 11th

Good morning everybody!!!
Hope you had a nice weekend and you are ready for a new week 

Recordad que el jueves tenemos el Test!!! 

⏩ 1.- Today let's start  with a video about recycling "Helping the Environment"
             "Recycling Rubish" (Reciclando basura)
 
https://educajcyl-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/palonso_educa_jcyl_es/EY_-JQrBQb5CmIF7hjKZjJsBynRHo5_Q1ZcXWrwTt9BYPw?e=BnR7MJ

 ⏩ 2.- Let's continue with BlinkLearning - Class Book page 49. Do activity 1 

              and listen to the dialogue "At school" activity 3

⏩ 3.- Activity Book page 47 (audio activity 3 click here)  
             
⏩ 4.- Portfolio page 75 

⏩ 5.- A video "My World"

https://educajcyl-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/palonso_educa_jcyl_es/ETm4VuOCVRhGvg_DvA_96sQBc05ffecVzcfu7Q5evXRJHA?e=XPRm9x

My Country 7 - May 11th

Alumn@s 5º - Monday, May 11th

Morning everyone hope you had a nice weekend and you are ready for ... 
Good morning everybody!!!
Hope you had a nice weekend  and you are ready for a new week


Vamos a repasar algunas de las cosas que hemos aprendido, os dejo el enlace de los dos vídeos que vimos del verbo "to be" en pasado y "There is/are" en pasado. Es necesario que los volváis a ver para afianzar lo que estamos aprendiendo. 

1.- Verb "to be" in the past was/were

⏩ 2.- This is a new video.

https://www.youtube.com/watch?v=IkI4URGXsuI&t=3s
 

⏩ 5.- Here's a poster of the World. Click on it and read about different places 
             in the world.

https://educajcyl-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/palonso_educa_jcyl_es/Eew6E9UXLV5IoaCfMYa6uMcBk7gI30cWy4wadCUTm7EREw?e=RAxCSh
 

jueves, 7 de mayo de 2020

Off to school 5 - May 7th

 Alumn@s 4º - Thursday, May 7th
Estamos terminando la Unidad 5. ¿Cómo lo llevamos? El próximo jueves tenemos el Test. Estos días vamos a terminar lo que nos queda y empezamos a repasar. OK?

⏩ 1.- Empezamos escribiendo en un documento de texto.
  • Date, weather and season
  • Títul0: Unit 5 "Off to school"
  • 5 oraciones diciendo como vaís a los sitios I go... My mum goes... My friend goes...
  • 5 oraciones sobre vuestro horario escolar, (como las hicisteis ayer en Activity 1, podéis mirarlo). I have got .......on.......at.......
  • ¿Os acordáis de como cambiar el tipo de letra, tamaño(lo normal 12), color...? 
⏩ 2.- Activity Book page 46 - Good for the environment
                                                         -  Bad for the environment 
      Bueno o malo para el medio ambiente. ¿Lo entendisteis ayer?

⏩ 3.- Picture Dictionary page 69

⏩ 4.- Let's watch a video about "My school day"



⏩ 4.- Empezamos a estudiar, tenemos varios días. Podemos repetir cualquiera de las actividades que hemos hecho y nos han gustado.. 👍👍👍


            

miércoles, 6 de mayo de 2020

Helping the environment - May 6th

Alumn@s 4º - Wednesday, May 6th
1.- Let's practice the timetable and the subjects with these activities.

1.-Activity 1

2.-Activity 2

 ⏩ 2.- Let's watch a video about "Reduce, Reuse & Recycle" Reduce, Reusa & Recicla" para ayudar al medio ambiente.

 

3.- BlinkLearning - Class Book page 48 "Helping the environment" "Ayudando al medio ambiente". Listen to granny and the three ways to help the environment. Os echo una mano con el vocabulario nuevo. 😉 Pinchad aquí 
Es una imagen en la carpeta compartida porque no me ha dejado ponerla en el blog, descargala en vuestro ordenador.

⏩ 4.- Let's finish with another video .

Question Words - May 6th

Alumn@s 5º -Wednesday, May 6th
 ⏩ 3.- Repasamos Question Words: What, Where, When...
Mirad los ejemplos en esta presentación (son 14 diapositivas), las 4 primeras son para que las recordéis, de la 5 a la 14 copiáis en vuestro cuaderno cada Question Word y escribís debajo de ella la pregunta con su respuesta. Lo podéis hacer también en un documento de texto y así practicáis! 😀😀😀


 

lunes, 4 de mayo de 2020

My Country 4 - May 4th

Alumn@s 5º - Monday, April 4th

⏩ 1.- En BlinkLearning Class Book pg 47 - escuchamos el vocabulario nuevo y creamos una columna nueva en el vocabulario de "Unit 5" -  "NATURE" (naturaleza), buscamos el significado de las palabras. 
Lo completamos con el vocabulario de la actividad 2

2. -En esta actividad tenéis cinco ejercicios, los veis en las pestañas de arriba, para ir al siguiente tenéis que darle al símbolo "<" está en la parte superior izquierda y seleccionáis otro. Podéis ponerlo en pantalla completa.

NOTA: poned el significado en el cuaderno, os será más fácil.
 

https://www.learningchocolate.com/content/geographical-features

Off to school 4 - May 4th

Alumn@s 4º - Monday, May 4th

1.- Let's continue with subjects. En esta actividad tenéis cinco ejercicios, los veis en las pestañas de arriba, para ir al siguiente tenéis que darle al símbolo "<" está en la parte superior izquierda y seleccionáis otro. Podéis ponerlo en pantalla completa.

https://www.learningchocolate.com/content/school-subjects

⏩ 2.- Now let's play "The transportation game"

https://www.eslgamesplus.com/transportation-vocabulary-esl-interactive-board-game/

⏩ 3.- Let's finish with the Activity Book page 45 and a video about:
Schools in Britain